Značka: skúsenosti učiteľov

  • Ako dať život triednym knižniciam aj v lete

    Ako dať život triednym knižniciam aj v lete

    Ani v lete nemusia vaše triedne knižnice spať. Uznajte, že knihám je oveľa lepšie s deťmi a deťom je zase oveľa lepšie s knihami. Prečo ich nechávať dva mesiace zapadať prachom medzi školskými lavicami? Prázdninové čítanie (a prípravu naň) toto leto vyskúšala Eliška Ducárová a takto vyzerá jej skúsenosť: Plány na leto Počas nášho posledného Knižného klubu sme sa s deckami rozprávali…

  • Milica Antálková: Nevzdávajte sa

    Milica Antálková: Nevzdávajte sa

    Milica Antálková je učiteľkou a absolventkou IRPU (Individuálny rozvojový program učiteľa) Leaf, ktorá má s vedením detí k čítaniu už bohaté skúsenosti. Svoje začiatky dnes označuje za váhavé, no možno presne o takých potrebujete práve teraz čítať. Práve v nich možno spoznáte vlastnú skúsenosť, že prechádzať cez škrupule školského systému je niekedy náročné, ale nie nemožné. Pretože veľké zmeny sú…

  • Tip do každej triedy a detskej izby: knižná nemocnica

    Tip do každej triedy a detskej izby: knižná nemocnica

    Keď hovoríme o knihách, hovoríme o veciach, ktoré musíme brať do rúk, otvárať a prenášať. Veľmi ľahko sa tak môže stať, že sa kniha natrhne alebo inak poškodí. Je iné riešenie než iba vyložiť ich na najvyššiu policu?

  • Lenka Jelínková: Ako som sa zmenila

    Lenka Jelínková: Ako som sa zmenila

    Projekt Naša trieda číta nemá ambície meniť iba postoj detí ku knihám, ale predovšetkým prístup učiteľov k deťom. Viac s nimi spolupracovať, viac im dôverovať. Nebáť sa ich počúvať a otvoriť sa novým možnostiam. Skrátka, zmenu, ktorú chceme vidieť v deťoch, začať budovať od seba. Či a ako je to možné, vám porozpráva pani učiteľka Lenka Jelínková: Ako som sa…

  • 3 tipy, ako čítať so žiakmi počas dištančného vzdelávania

    3 tipy, ako čítať so žiakmi počas dištančného vzdelávania

    Ak máte v triede knižnicu, pravdepodobne ju cez dištančné vyučovanie neviete používať rovnako ako zvyčajne. Jej plný potenciál sa odrazu zmenšil a asi sa zmenil aj spôsob, akým so žiakmi čítate či hovoríte o knihách. Uvažujete, ako neprestať pestovať u vašich žiakov lásku k čítaniu ani počas online vzdelávania? Máme pre vás pár funkčných a overených tipov.  Uvedomujeme si, že táto doba nie…

  • Mária Trenčanská: Tiché čítanie, ktoré nemá pravidlá

    Mária Trenčanská: Tiché čítanie, ktoré nemá pravidlá

    Najväčšia motivácia nevychádza z náhodných povzbudzujúcich slov, ale najmä z činov, zážitkov a hmatateľných výsledkov druhých ľudí. Preto sme sa rozhodli prinášať vám ozajstné príbehy zo škôl, ktoré vás vnútri určite zahrejú a možno aj nabudia k menším či väčším zmenám vo svojej triede. Toto je jeden z nich (píše Mária Trenčanská): „Mám to šťastie, že ako knihomilka pracujem v škole, kde v spolupráci…

  • Ako mať knihy v triednej knižnici stále pekné

    Ako mať knihy v triednej knižnici stále pekné

    Jednou z častých obáv, ak ešte triednu knižnicu nemáte, je strach o knihy. Zo začiatku môže byť trochu nezvyk mať v triede voľne dostupné knihy, ktoré si deti môžu kedykoľvek počas školského dňa vybrať a čítať či prezerať. Požičiavať ich domov, alebo nie? Nepoškodia sa príliš rýchlo? Nezmiznú? Ako sa o knihy starať, aby nám vydržali čo najdlhšie v peknom stave?My všetkým týmto otázkam…

  • Stanka Opátová: Čo mi pomohlo s čítaním v triede

    Stanka Opátová: Čo mi pomohlo s čítaním v triede

    Stanka Opátová je učiteľkou na prvom stupni, ktorá sa snaží priniesť do oravského regiónu nové metódy výučby. Je finalistkou súťaže Učiteľ Slovenska 2019 a absolventkou Komenského Inštitútu. Vidieť ste ju mohli v našom webinári Trieda, v ktorej sa číta pre radosť. Ak túžite po inšpirácii, ako aktívne budovať čitateľskú gramotnosť vo svojej triede, nazrite do jej desiatich užitočných tipov, na…

  • Učiteľ ako čitateľský vzor – nálepky pre vás

    Učiteľ ako čitateľský vzor – nálepky pre vás

    Čitateľské prieskumy jednoznačne ukazujú, že s pribúdajúcim vekom deti strácajú vo svojom okolí ľudí, ktorí čítajú – a hlavne čítajú radi. Zároveň dnes už vieme, že mať okolo seba pozitívne čitateľské vzory v dospelých ľuďoch je jednou z kľúčových podmienok toho, aby sa z nášho žiaka stal skúsený čitateľ. Čo s tým môžete urobiť? Ukázať im, že aj vás čítanie baví.…